Blog de stf

Acédie est le nouveau mot que j'ai découvert hier... Un peu un état (dans sa conception non religieuse) ressemblant à la saudade, résultant d'un idéalisme, d'une attente qui ne reçoit pas de réponse satisfaisante... Crise dans le domaine spirituel et peut-être la clé pour comprendre Tocotronic...

Voici un article sur le Fle qui peut mener à se poser quelques questions et même à se demander à quoi bon parler de la Francophonie cette semaine... Heureusement Acédie, qu'on ne se laisse pas abatre et que l'on prend tout ceci dans un grand éclat de rire (qui on ?)

http://metiersdufle.zeblog.com/304152-la-francophonie-au-pays-des-pyramides-histoire-d-39-un-formidable-gachis/

Suite à l'encouragement unanime des lecteurs de ce blog à reprendre ma note sur Tocotronic et le concept de leur dernier album "Kapitulation", voici les traductions et vidéos de deux de leurs chansons.

Capitulation, n'est-ce pas faire preuve de lâcheté, de mollesse d'esprit. N'est-ce pas la porte ouverte à la submersion du monde par toute la sottise humaine ?!  Le lâcher-prise n'est-t-il cependant pas une solution à tous nos problèmes, passions, envies matérielles ... qui peuvent causer le malheur de notre existence. Voici (d'après ma compréhension) bien une opinion telle que l'on peut la retrouver dans le bouddhisme. Ah oui, je voulais continuer sur la dialectique taoisme/ bouddhisme mais j'ai perdu le fil... En revenant à mon expérience de cours devant une bonne majorité de gamins n'en ayant rien à faire de mon cours... Comment inviter les enseignants à capituler et tout de même être prof ? Sur le beau métier de prof de Fle (et la nécessité du lâcher-prise dans certaines circonstances http://www.agitateur.org/imprimer.php3?id_article=737 )

D'où mon conflit, taoisme ou bouddhisme, le taoisme n'approuvant pas, scandale,  l'éducation du peuple. 

En quoi cette capitulation menant à l'émancipation optimale est-elle dépendante de la capacité de jugement et comment celle-ci se forme-t-elle ? L'empirisme contre l'impératif de la rationnalité ? (J'ai pas inventé l'eau chaude sur cette histoire)

Wir sind viele (nous sommes nombreux), une alternative à l'atomisation (ou moléculisation papa/maman/ ikéa) de la société venue du néolithique dans laquelle nous vivons ?

En illustration parallèle voici un texte sur Bartleby cité dans des interviews avec le chanteur de Tocotronic. Figure de roman qui s'émancipait de sa tâche par sa formule "je ne préférerais pas...". Et où l'on retrouve de vieilles connaissances. http://www.relectures.org/spip.php?article16

Ma ruine - Tocotronic

Capitulation -Tocotronic

1 comment

J'aime un peu, beaucoup... Toni Kater (und Berlin)

Voici un lien slam http://www.arte.tv/fr/art-musique/Le-slam/1777940.html. Il y a là de bonnes vidéos et de bons liens et puis cela participe à la vitalité (et modernité) de l'expression en français.

Bon j'en reviens toujours à mes cours, mais c'est une vilaine excuse, avant de faire assistant j'écrivais des textes (et maintenant jveux en faire écrire à d'autres... Mais ptêt que ce sera cela le projet bi- ou trilingue avec l'assistante allemande...)

Il y a des Cd étiquetés "slam" qui sortent depuis pas mal de temps déjà... "Grand corps malade" par exemple (mais je supporte pas trop, à part quelques textes). En revanche, après avoir bien écouté, je ne peux m'empêcher de parler d' Abd Al Malik qui lui en écrit vraiment de bons, mais faut écouter l'album ( quand il sera moins cher et en Mp3 sur la fnac.com, jferai pas le pirate) http://www2.abdalmalik.fr/ là on peut écouter des extraits.

Euh, on fait un concours de textes  : ) ? (oui oui et on les enregistre et tout ...;  )

Groetjes

Stf

Ou bien generation X-ed ( ça c'était un groupe allemand que j'écoutais quand j'étais petit...). Pour faire perso.. Suis-je génération x ou y ? La différence entre ces deux générations est beaucoup discutée dans les journeaux NL que je lis (surtout dans le... De Pers), surtout en ce qui concerne la relation au boulot (pour changer). Et il y a même des blogs français consacrés à cela.

Pour faire simple et subjectif, les Génération X sont nés avant 80, soit c'est des vrais vieux (ceux nés avant 74 pour moi c'est des anciens tous rouillés :D déjà mariés avec pleins d'enfants...), soit ils s'adaptent encore facilement au monde moderne avec ses technologies qui sont naturellement utilisées par les Génération Y, et possèdent en eux cette humeur anté-millénaire (ben ouais, nés avec le punk, adolescence avec Nirvana, grandi avec Portishead, Tricky, Massive Attack, Lamb, Prodigy...) Bref des vénères un peu mélancoliques quand même... Bon d'acc, les Génération Y ne sont pas tous accro à MTV et Skyrock.

Tiens, on voulait faire un atelier là-dessus avec l'assistante d'allemand. (voir le blog bilingue avec interviews sur la génération 80 http://taabmyge.free.fr/index.php)

Bon c'est un peu réducteur.. C'est vrai que j'étais étonné que certaines assistantes écoutent la même musique que moi quelques années avant... Les têtes raides, Mano Solo...  (c'est bon, y a pas une grande différence d'âge quand même) Ptêt que les huitantares sont une génération de transition par rapport à nos élèves ?

Bref, tout ça pour vous faire écouter une chanson d'Anis. Vous connaissez ? Alors celle-là parle un peu de cette mélancolie...

Anis - Pensées améres

J'aime bien le "Mieux vaut l'illusion de l'instant que celle de tout une vie, ça me fait penser un peu à "mieux vaut l'illusion de Venlo (où il n'y en a pas ; ) < et oui, j'y reviens toujours >  que celle d'une grande ville" (Ik ben een Berliner"

Que pensez-vous de cette histoire de générations. Y a du vrai ? c'est une grosse connerie ?

Groetjes

Stf

PS. Génération Y-Z à l'école ?

Source: http://www.nouvo.ch/home et  http://www.davidtouvet.com/blog/tag/elearning

Voici la suite.. Comme c'est un peu plus perso, jvais pas squatter le blog des assistants quand même (non mais...)

2. Un lien avec la chanson "Vastelaovend", l'hymne du carnaval ici

http://members.home.nl/wethly/home.htm

( et plein d'infos sur la culture carnavalesque >>>)

 3. Audrey a excité ma curiosité (désolé Audrey, je continue dans l'autodidactie). Alors j'essaie de coller une vidéo Youtube "Venlo" (bien sûr) en copiant le code "embed", qui se trouve dans le cadre "about this video" à côté de la vidéo dans youtube (pour plus d'infos, voir les les aides youtube) et en le collant ensuite lors de l'édition de cette note dans "code html" (en haut à droite dans l'édition de note, on clique sur "code html" et on colle le code embed dans le cadre prévu.)

Veel plezier

Stf